Prestations

Le Service psychologique pour enfants et adolescents accompagne les enfants, les adolescent-e-s et les familles dans leur parcours de développement.

Prestations pour les enfants, les adolescent-e-s et les familles

Prestations pour les écoles, les autorités et les tribunaux

Informations sur les annonces

Comment s’annoncer ?

Les parents ou représentants légaux d'enfants et d'adolescent-e-s s’annoncent par téléphone ou par écrit auprès de l’antenne régional, notamment pour des thèmes tels que

Les enjeux de l'éducation, de la petite enfance à la majorité
Questions sur le développement des enfants/troubles du développement
Conflits familiaux
Conséquences de la séparation et du divorce
Situations mentalement stressantes/troubles mentaux
etc.

Les enfants et les adolescent-e-s peuvent également s’annoncer eux-mêmes. Les adolescent-e-s peuvent également entrer en contact avec une conseillère ou un conseiller.

Trouver l’antenne régionale SPE compétente

École : En cas de difficultés d'apprentissage et de troubles d'apprentissage, d'anomalies dans le travail, dans l’apprentissage ou dans le comportement social à l'école, un entretien avec les parents a généralement lieu préalablement dans l'école. L’annonce se fait par écrit à l'aide d'un formulaire rempli par l'enseignant-e et signé par les parents (annonce/rapport scolaire).

Conformément au modèle en 4 niveaux, l’annonce doit être accompagnée d'une évaluation complémentaire de l'enseignant-e. La condition préalable à l’annonce est le consentement des parents ou de l’adolescent-e. Les formulaires d’annonce pour les écoles sont disponibles sur le site Web de l’antenne régionale responsable.

Missions de la direction de l'école : Les directions d'écoles peuvent faire une annonce au Service psychologique pour enfants et adolescents s’ils ont besoin d’être orienté concernant une décision de parcours scolaire controversé ou peu clair.

Autres spécialistes, autorités, éducatrices et éducateurs : Vous pouvez annoncer les enfants et les adolescent-e-s avec un rapport écrit à l’antenne régionale de votre commune. La condition préalable à l’annonce est le consentement des parents ou de l’adolescent-e.

Pour des raisons de protection des données, les annonces par e-mail ne sont pas autorisées.

Nous travaillons en étroite collaboration avec d'autres services spécialisés avec lesquels des contacts peuvent être établis si nécessaire.

Dates limites pour l’annonce au Service psychologique pour enfants et adolescents

Toutes les problématiques peuvent être annoncées à tout moment de l’année. Afin que les mesures scolaires puissent débuter à la rentrée scolaire suivante, différentes dates limites d’annonce s’appliquent toutefois en fonction de la problématique.

Les parents et les jeunes peuvent demander des consultations tout au long de l’année.

Mesures de pédagogie spécialisée ordinaires débutant à la rentrée scolaire suivante
Mesures de soutien spécialisé durant plus de 4 semestres Admission dans des classes spéciales (CdI, CdS) Programme d’introduction sur deux ans au sein d’une classe ordinaire, mesures de compensation	1^er mars
Premières évaluations pour le soutien élargi (SE)	1^er novembre
Examen de la prolongation du SE lorsque : - la prolongation du SE est contestée ou doit faire l’objet d’un examen spécialisé - le SE doit être poursuivi en tant que mesure de pédagogie spécialisée renforcée - la prolongation du SE porte sur plus de 4 leçons à l’expiration de la durée recommandée par le SPE	1^er novembre
Aucune annonce nécessaire auprès du SPE : - Mesures de soutien spécialisé durant 4 semestres ou moins - Prolongation du SE d’entente avec l’école et les parents pour 4 leçons ou moins, ou prolongation du SE pour plus de 4 leçons dans la durée recommandée par le SPE - Examen de l’admission aux mesures de soutien destinées aux élèves surdoués (prolongation de la participation aux programmes de soutien destinés aux élèves à haut potentiel) en vertu de l’article 14 ODMO

Mesures de pédagogie spécialisée renforcées (OSEO) débutant à la rentrée scolaire suivante
Premières évaluations pour l’OSEO mise en œuvre de manière intégrée ou séparée	1^er novembre
Premières évaluations pour l’OSEO mise en œuvre de manière intégrée ou séparée et mettant l’accent sur le langage des enfants qui sont en âge préscolaire ou qui fréquentent la première année d’école enfantine	1^er janvier
Prolongation de l’OSEO mise en œuvre de manière intégrée ou séparée, d’entente avec l’école et les parents	1^er février

Heures de consultation

Les heures de consultation ont lieu sur rendez-vous. L'inscription s'effectue via le secrétariat de l’antenne régionale compétente.

En une heure de consultation, après un court temps d'attente, vous pouvez présenter vos préoccupations dans une conversation personnelle pendant 30 à 60 minutes et obtenir des conseils. En règle générale, une consultation a lieu en personne dans les locaux du Service psychologique pour enfants et adolescents , dans des cas exceptionnels ou, selon les régions, par téléphone. À la fin de la consultation, une décision sera prise concernant les prochaines étapes.

Renseignez-vous sur les possibilités et les conditions directement auprès de l’antenne régionale dont vous dépendez.

Service d'information téléphonique

Nous nous ferons un plaisir de vous renseigner sur des demandes simples par téléphone. Soit le secrétariat peut vous fournir les informations dont vous avez besoin, soit vous serez mis en relation avec une personne compétente. Renseignez-vous sur la manière d'atteindre par téléphone l’antenne régionale dont vous dépendez.

Courrier électronique

Nous fournissons des informations sur des demandes simples par e-mail. Pour des raisons de protection des données, nous ne transmettons toutefois aucune information soumise à la protection des données de cette manière.